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寻访永州八记，解码千年文脉：湖南大木少年永州二日研学实践方案 |
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| 浏览量： 来源：大木少年研学实践教育 | |
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清晨的萍洲书院里，少年们临水诵读《永州八记》，手中的研学手册记录着潇湘二水汇流的自然地理特征。这场跨越千年的文学与地理对话，正是湖南大木少年永州研学旅行的核心场景。 课程设计理念 本次研学以“文学地理探究+历史文化溯源”为主线，通过柳宗元《永州八记》的文学线索，串联永州自然与人文景观，引导学生从文学、历史、地理多维度理解潇湘文化。 具体行程安排 第一天：文学地图构建与书法艺术解码 上午：从长沙乘车至永州零陵区，首站前往柳子庙。学生在导师带领下开展任务： 分析柳宗元贬谪永州的历史背景与其文学创作的关系； 沿柳子街青石板路实地勘测，对比《小石潭记》原文与实地环境。  下午：乘船至萍洲书院，开展“潇湘二水地理观测”课题： 测量水文、绘制流域图，理解“萍洲春涨”成因； 在书院举行《永州八记》经典篇目诵读会。 晚间：入住零陵古城特色民宿，开展“永州八记情景剧创编”活动。 第二天：金石文化探究与总结返程 上午：前往祁阳县浯溪碑林： 学习颜真卿《大唐中兴颂》拓片制作技艺； 分组研究摩崖石刻的文史价值，完成“碑林保护方案”设计。 下午：结营仪式上展示研学成果（如地理报告、书法作品等），乘车返回长沙。  研学特色与后勤保障 跨学科融合：将文学阅读与地理考察、书法艺术与历史考证结合，例如通过碑林石刻分析唐代书法风格演变。 实践性任务：学生需完成《永州文学地理考察手册》，包含水系图绘制、碑拓实践等任务。 后勤保障：住宿为零陵古城文化民宿，餐饮安排永州血鸭、东安鸡等地方特色菜，全程配备文史导师及安全员。 研学成果与意义 本次研学通过“文本+实景”的对照学习，使柳宗元的文学世界转化为可触摸的地理空间。学生在萍洲书院理解水文对文明的影响，在浯溪碑林感受金石文化的厚重，真正实现“知行合一”的研学目标。湖南大木少年以永州为课堂，让千年文脉成为滋养青少年的生动教材。 |
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