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雷锋纪念馆研学之旅：穿越时空的精神对话，点燃青少年的榜样力量 |
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| 浏览量： 来源：大木少年研学实践教育 | |
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在湖南长沙望城区，有一座全国爱国主义教育示范基地——雷锋纪念馆。对中小学生而言，这里不仅是一座记录英雄生平事迹的场馆，更是一处能够进行精神洗礼和价值观塑造的研学实践课堂，是开展思想道德教育、培养社会责任感的绝佳目的地。 从研学教育的专业视角分析，雷锋纪念馆的核心价值在于其无与伦比的精神引领价值和实践教育意义。这里通过文物、史料、场景还原和互动体验，将"雷锋精神"从抽象概念转化为可知可感的生动实践，实现价值观教育的沉浸式体验。  在教育价值层面，纪念馆可实现多重研学目标： 1. 思想道德教育的生动课堂 通过观看雷锋同志生前使用的物品、阅读日记原文、观看历史照片，学生能够直观了解雷锋同志的成长历程和先进事迹 情景复原展区让雷锋故事变得鲜活可感，帮助学生理解"螺丝钉精神"的真正内涵 专业讲解员动情的讲述能够引发情感共鸣，让雷锋精神直抵心灵 2. 社会主义核心价值观的实践教材 雷锋事迹是爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观的具体体现 通过探究式学习任务，引导学生思考如何在新时代践行雷锋精神 小组讨论和分享环节鼓励学生将个人成长与社会责任相结合 3. 跨学科学习的综合平台 语文学习：雷锋日记作为文学作品，语言朴实情感真挚，是学习写作的优秀范本 历史探究：通过雷锋生平了解20世纪中叶中国社会的发展历程 德育实践：设计"今日如何学雷锋"等实践任务，培养学生的社会责任感 4. 实践体验与行为养成 馆内设置互动体验区，学生可通过角色扮演感受帮助他人的快乐 研学课程包含志愿服务实践环节，让学生在行动中体会奉献的意义 设计"雷锋日记续写"活动，鼓励学生记录自己的好人好事 5. 精神传承与时代创新 展览不仅展示历史，还展现当代学雷锋先进集体和个人的事迹 通过多媒体技术呈现雷锋精神在新时代的传承与发展 引导学生思考如何将传统精神与当代青少年生活相结合 雷锋纪念馆研学之旅，本质上是一趟精神寻根与价值建构之旅。它通过沉浸式体验和实践参与，让学雷锋从被动接受变为主动实践，引导学生在活动中感悟，在体验中成长，帮助青少年树立正确的人生观和价值观。 综上所述，雷锋纪念馆以其深厚的精神内涵、丰富的教育资源和创新的体验方式，为中小学生提供了一堂融合德育、文史教育和社会实践的综合性研学课程。它不仅是知识的传授，更是精神的引领和行为的塑造，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要支撑。 |
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