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宁乡创意煤城工业研学实践营地：从黑色矿场到金色课堂 |
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| 浏览量： 来源：大木少年研学实践教育 | |
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大木少年今天给大家介绍一个相当不错的工业研学实践基地：湖南宁乡创意煤城，从黑色矿场到金色课堂！值得家长陪伴小孩来体验不一样的研学实践活动！ 【营地介绍】 宁乡创意煤城坐落于素有“湘中煤都”之称的宁乡市煤炭坝镇，占地面积200余亩。营地依托煤炭坝百年采煤史留下的丰富工业遗存，核心围绕“矿区体验” ，打造了一个不可复制的实景研学实践场景。营地深度利用原有工业建筑与设施，改造并建设了涵盖历史、实践、科创、拓展四大功能区的专业设施群： 历史认知区：煤炭遗址博物馆、矿区遗址、矿工广场、工人大礼堂，承载历史记忆。 劳动实践区：藕煤坊、铁匠铺、木工坊、淘泥坊，提供真实动手场景。 科创探索区：科创中心、3D打印室、大教室，链通过去与未来。 综合活动区：军事拓展基地、民国四合院，满足多样化的团队教育需求。  营地的专业性与权威性已获官方双重认定：2019年获评“湖南省综合实践暨劳动教育基地”，2020年被正式授予“长沙市中小学生研学旅行营地”。完备的设施、成熟的运营体系、专业的师资与自主研发的课程系统，共同构成了其提供高品质研学服务的坚实基石。 【营地特色】 1.极致的场景真实性，打造“时空穿越”体验。 区别于模拟场馆，营地最大的特色在于其“场景真实性”。学生踏入的是真实的矿场遗址，触摸的是历经风雨的采煤设备，行走在昔日的运输轨道上。这种沉浸式的环境，能瞬间将学生拉入历史语境，使“煤炭开采”、“工业文明”、“矿工精神”等抽象概念变得可感、可知、可敬，激发最直接的情感共鸣与历史探究欲。  2.深刻的教育转化性，聚焦“能源与环境”核心议题。 营地不仅是历史的展示窗口，更是思想的启蒙场。它巧妙地将“煤炭的一生”作为叙事主线，自然引申出能源利用史、工业发展、环境代价及转型必然性等宏大主题。通过“一座矿山的关停（竹山塘煤矿）”等真实案例，引导学生辩证思考发展与保护的关系，理解“碳达峰、碳中和”等国家战略的深远意义，从而实现从知识学习到价值观塑造的升华。 3.明晰的课程进阶性，实现“分龄赋能”教育目标。 营地课程体系严格遵循学生认知发展规律，进行学段分层设计： ★小学阶段：侧重感知与启蒙。通过探秘“煤炭形成”、动手制作藕煤、参与趣味运煤竞赛等活动，激发兴趣，培养节约精神、动手能力与团队协作意识。 ★中学阶段：侧重探究与思辨。引导学生深入分析能源结构变迁、煤矿关停的深层原因、工业革命的影响，并开展项目式学习，培养其系统思维、批判性思考能力及以天下为己任的责任感。  【课程特色】 营地的课程以“煤”为核心载体，构建了“认知-体验-思辨”三位一体的特色体系： 1.认知线：追溯工业文明之根 ★课程内容：“地壳运动与能源生成”、“煤炭坝百年采煤史”、“煤炭——工业的粮食”、“中国能源战略转型”。 ★研学方式：博物馆探究、遗址考察、专家讲座、史料分析。旨在建立完整的历史与科学认知框架。  2.体验线：重温劳动创造之美 ★课程内容：“小小矿工”安全实训（模拟）、“藕煤制作工坊”、“传统铁艺与木工”、“斗车运煤竞技”。 ★研学方式：情景化角色扮演、标准化工具操作、团队协作挑战。让学生在汗水与协作中，体会劳动价值与工匠精神。  3.思辨线：启迪可持续发展之智 ★课程内容：“竹山塘煤矿关停的生态启示”、“‘双碳’目标下的青年责任”、“清洁能源科创实验”、“未来矿区改造规划”。 ★研学方式：主题辩论、案例分析、科创模型制作、方案设计。推动学生将历史、现实与未来连接，形成科学的可持续发展观。 总结而言，宁乡创意煤城通过将冰冷的工业遗址转化为有温度、有深度、有挑战性的研学课堂，实现了从“黑色煤城”到“金色育人平台”的华丽转身。大木少年认为它不仅是学习工业知识的场所，更是激发社会责任、培育创新精神、锤炼实践能力的成长赋能空间。 |
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