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郴州自然地理研学：探秘小东江雾景+丹霞科考，践行生态保护实践 |
| 来源：大木少年研学实践教育 |
清晨六点，郴州小东江观景台还笼着一层薄雾，参加研学的少年们已经早早到位，手里拿着温度计、湿度计，盯着江面认真记录起雾、散雾的准确时间，把数据一一记在研学手册上。曾经只在图片和文字里看到的“雾漫小东江”美景，不再是笼统的风景描写，而是变成了实实在在、能分析的科学数据，这就是湖南大木少年郴州生态地理研学的真实场景。 这次研学不做走马观花的游玩，全程围绕“自然地理现象探究+生态保护实践”来开展，不局限于单一学科知识，带着孩子们从地理、生物、物理多个角度，观察和了解湘南这片独特的自然环境，把课本上的知识点，放到真实的山水之间去实践，每一个环节都有明确的探究方向，让孩子们真正做到边看边学、边做边懂。  第一天主要做水文气象观测和丹霞地貌考察。上午从长沙坐车到资兴，直接前往东江湖景区，孩子们在观雾栈道搭起简易气象站，全程跟踪记录雾气变化，同步测好温度、湿度、风速；之后坐船到湖面不同位置，采集不同深度的水样，现场检测水质PH值和浊度，直观了解东江湖的水质情况。下午赶往高椅岭，实地观察丹霞地貌的岩层特点，采集岩石样本做对比，还亲手画出当地水系分布图，分析水体对地貌形成的影响。晚上住在东江湖边的生态民宿，大家整理当天的数据，完成《雾漫小东江科学报告》，把实地观察变成系统的思考总结。 第二天的重点是地热探究和生态保护实践。上午来到龙女温泉，现场检测温泉的水温、水体酸碱度，听老师讲解温泉形成的原理和康养价值，自己试着设计简单的地热利用方案，对比温泉休闲和地热发电的不同之处。下午开展“守护一江碧水”行动，孩子们沿着湖岸清理垃圾，现场做好分类，用实际行动保护东江湖生态。结营仪式上，各组分享自己的研学成果和收获，之后便带着满满收获返程。  这次研学主打实地实操、科学探究，把常见的自然景观变成可研究的科学课题，用数据解开小东江起雾的原因，通过对比湖水和温泉水的成分，让孩子们看懂不同水资源的特点。全程后勤也安排妥当，住环保生态民宿，吃东江有机鱼特色餐，配有专业地理老师和安全员，既保证研学效果，也做好全方位安全保障。 这场郴州研学，彻底摆脱了观光式研学的弊端，把丹霞地貌、雾漫小东江等景致，变成了生动的移动地理课堂。孩子们亲手检测、实地观察、动手实践，真正理解“绿水青山就是金山银山”的生态理念，把环保意识变成自觉行动，在实践中提升地理学科素养，也种下了爱护自然、守护生态的种子。 |